Teknik & NaturFör stora och små upptäckare
Experiment, teknik & natur för barn

Små försök.
Stora upptäckter.

Ett papper, lite vatten eller en promenad kan räcka. Här hittar du tydliga experiment för barn och naturaktiviteter att göra tillsammans – hemma, i förskolan och i skolan.

Vanliga materialFör nyfikna 3–12 årMed en vuxen
Ormbunksblad mot en mörk bakgrund
FÄLTANTECKNING01DET BÖRJAR MED EN FRÅGA
En hel värld.
Precis utanför dörren.
Se något nytt på nästa promenad.
↗

AKTUELLT / NYFIKEN PÅ VÄRLDEN

Nyheter att upptäcka tillsammans.

Alla nyheter ↗

Forskning, teknik och naturupplevelser – med frågor att ta vidare hemma eller i gruppen.

Välj. Prova. Undersök.

Vad vill ni upptäcka idag?

Välj en ålder, en tidsram eller ett material ni redan har. Alla aktiviteter görs tillsammans med en vuxen.

37 aktiviteter att upptäcka
Vatten

Vart tar vattnet vägen?

Två lika skålar med samma mängd vatten får stå bredvid varandra. Täck den ena och följ vad som händer under några dagar.

5–12 år15 min start • följ 1–3 dygnInne
Läs aktiviteten
Teknik & krafter

När börjar klossen glida?

Lyft ena änden av en låg ramp och jämför tre underlag. Samma kloss hjälper er att undersöka hur ytor påverkar när glidningen börjar.

6–12 årca 30 minInne
Läs aktiviteten
Natur & vatten

Kan en kotte öppna och stänga sig?

Titta på två torra tallkottar och lägg den ena i vatten. Följ fjällens läge över tid och se vad som händer när kotten torkar igen.

4–12 år15 min start • återbesök efter 1–2 timmarInne
Läs aktiviteten
Natur & frön

Hur tar sig ett frö vidare?

Leta efter vingar, hår och frukter under en lugn promenad. Beskriv först vad ni ser och fundera sedan på hur fröna kan förflyttas.

5–12 årca 30 minUte
Läs aktiviteten
Natur & spår

Vem kan ha gått här?

En fuktig stig kan bära spår av både djur och människor. Mät, rita och jämför avtryck innan ni försöker ge spårlämnaren ett namn.

4–12 årca 30 minUte
Läs aktiviteten
Natur & rymd

Ser månen likadan ut nästa gång?

Rita den del av månen som ni kan se och skriv när ni tittade. En enkel dagbok hjälper er att upptäcka förändringar över flera veckor.

5–12 år15 min per gång • följ 2–4 veckorUte eller vid fönster
Läs aktiviteten
Teknik & algoritmer

Kan en enkel regel skapa ordning?

Skriv siffror på sex kort och sortera genom att jämföra två grannar åt gången. Följ samma regel tills ett helt varv går utan byte.

7–12 årca 20 minInne
Läs aktiviteten
Vatten

Försvann saltet på riktigt?

Jämför salt, socker och ris i lika mycket vatten. Titta noga, vänta en stund och skilj mellan att lösa sig och att bara hamna på botten.

5–12 årca 20 minInne
Läs aktiviteten
Ljus

Kan ni styra en ljusfläck?

En ficklampa, en säker spegel och ett vitt papper blir ett litet ljuslaboratorium. Flytta spegeln och upptäck hur ljusets väg förändras.

6–12 årca 20 minInne
Läs aktiviteten
Natur

Vad visar sig först ur fröet?

Följ några bönfrön genom en genomskinlig mugg. Rita små förändringar från dag till dag och ge en växande planta en plats i jord.

4–12 årca 15 min start + 5 min/dagInne • följ över tid
Läs aktiviteten
Vatten & kapillärkraft

Kan vatten klättra i papper?

Doppa kanten av en pappersremsa och följ hur den blir våt. Undersök kapillärkraft med sådant ni redan har hemma.

5–12 årca 20 minInomhus
Läs aktiviteten
Ljud & vibrationer

Vad är det som låter?

Gör ett enkelt instrument av en öppen låda och ett gummiband. Titta, lyssna och undersök vad som händer när vibrationerna stoppas.

5–12 årca 20 minInomhus
Läs aktiviteten
Natur & fåglar

Vilka fåglar delar platsen med er?

Stanna vid ett fönster, i en park eller på gården. Beskriv fåglarnas färg, form och beteende utan att behöva kunna alla namn.

4–12 årca 20 minUte eller vid ett fönster
Läs aktiviteten
Natur & kretslopp

Vad händer med löven på marken?

Välj en liten plats under ett träd och återvänd till den. Följ lövens förändringar utan att samla djur eller odla mögel inomhus.

5–12 årca 20 min / besökUtomhus · återbesök
Läs aktiviteten
Teknik & vind

Ge en liten bil ett segel.

Sätt ett papperssegel på en lätt leksaksbil och undersök hur luft kan få den att rulla. Testa konstruktionen och förbättra en sak i taget.

6–12 årca 30 minInomhus
Läs aktiviteten
Teknik & programmering

Skriv vägen innan roboten startar.

Ett rutnät, en pappersfigur och fyra pilar räcker. Planera en väg, följ instruktionerna och hitta det första steget som behöver ändras.

5–12 årca 20 minInomhus
Läs aktiviteten
Vatten & ytspänning

Varför rör sig pepparn?

En liten droppe kan sätta hela vattenytan i rörelse. Jämför rent vatten med en yta som får kontakt med diskmedel.

5–12 årca 15 minInomhus
Läs aktiviteten
Elektricitet & krafter

Kan en kam flytta papper?

Testa en plastkam före och efter att ni har gnidit den mot tyg. Upptäck en kraft utan att koppla in något.

6–12 årca 15 minInomhus
Läs aktiviteten
Natur & sinnen

Rita det ni hör.

Stanna på en trygg plats och låt ljuden bli en karta. Ni kan upptäcka sådant som ni brukar gå förbi.

4–12 årca 15 minUtomhus
Läs aktiviteten
Natur & småkryp

En safari nära marken.

Titta noga i gräset, på en stam eller bland löven. Beskriv djuret innan ni försöker sätta namn på det.

4–12 årca 30 minUtomhus
Läs aktiviteten
Väder & observation

Se hur himlen förändras.

Beskriv molnens form och utbredning. Återvänd till samma utsikt och se vad som har hänt efter en stund.

4–12 årca 20 minUtomhus
Läs aktiviteten
Teknik & väder

Hur mycket regn samlar ni?

Gör en enkel regnmätare av ett rakt kärl. Följ vädret och undersök vad som gör en mätning användbar.

6–12 årca 20 minUtomhus
Läs aktiviteten

Tiderna gäller själva aktiviteten eller starten. Naturstudier och vattenmodellen följs upp senare. Åldrarna är vägledning; anpassa efter barn och sammanhang.

Ute just nu / Höst

När naturen
byter färg.

Ett löv på marken kan vara början på en större fråga. Gör en promenad till en undersökning och kom tillbaka för att se vad som har ändrats.

Börja med naturbingo
För hemmet, förskolan och skolan

Frågan är viktigare
än ett snabbt facit.

Det börjar med ”vad tror du händer?”. En tydlig aktivitet hjälper er att prova en idé, titta noga och prata om vad ni faktiskt såg. I skolan kan den bli en del av ett längre undersökande arbete.

Se stöd för planeringen
01
Gissa och beskrivGe barnet tid att formulera en egen idé.
02
Testa och observeraÄndra en sak och anteckna vad som händer.
03
Jämför och fråga igenEn upptäckt kan leda till nästa undersökning.